- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Giáo dục chính trị (158 )
- Công nghệ thông tin (196 )
- Điều khiển & Tự động hóa (121 )
- Điện tử Viễn thông (157 )
- Sư phạm (1251 )
- GD Mầm non - Tiểu học (161 )
- Quản lý giáo dục (192 )
- Xây dựng (193 )
- Luật học (230 )
- Nông - Lâm - Ngư (416 )
- Công nghệ thực phẩm (120 )
- Kinh tế (510 )
- Quốc phòng - Thể chất (129 )
- Tài nguyên & Môi trường (175 )
- Văn hóa - Du lịch (180 )
- Công tác xã hội (127 )
- Báo chí - Thư viện (129 )
- Tài liệu tham khảo khác (93 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: sinh học phổ thông
Kết quả 1-4 trong khoảng 4
-
Ebook Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa: Phần 1
Cuốn sách "Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa: Phần 1" trình bày những nội dung chính sau đây: Dạy học lấy người học làm trung tâm; Phát triển các phương pháp tích cực, tăng cường dạy phương pháp học tập, tự học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
176 p vinhuni 18/09/2024 22 2
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Chương trình học phổ thông, Đổi mới sách giáo khoa, Trần Bá Hoành, Dạy học lấy học sinh làm trung tâm, Phương pháp học tích cực, Vai trò của giáo viên
-
Module THPT 39: Phối hợp giữa giáo viên với gia đình và cộng đồng trong công tác giáo dục học sinh trung học phổ thông sẽ phân tích ý nghĩa và mục tiêu của sự phối hợp với gia đình và cộng đồng trong công tác giáo dục học sinh; xây dựng nội dung, hình thức phối hợp; thiết kế kế hoạch phối hợp;...Mời bạn cùng tham khảo.
28 p vinhuni 05/12/2014 545 7
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 39, Phối hợp giáo dục, Giáo dục phối hợp, Kế hoạch giáo dục phối hợp, Công tác giáo dục học sinh
-
Module THPT 36: Giáo dục giá trị cho học sinh trung học phổ thông - Phạm Quỳnh
Sau khi đọc Module THPT 36: Giáo dục giá trị cho học sinh trung học phổ thông, giáo viên có thể: nêu lên được quan niệm về giá trị, định hướng giá trị và giá trị; phân loại giá trị và sự liên hệ của chúng; xác định đưuọc vai trò và mục tiêu giáo dục giá trị cho HS THPT;...
53 p vinhuni 05/12/2014 309 4
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 36, Giáo dục giá trị, Giáo dục giá trị cho học sinh, Định hướng giá trị, Phân loại giá trị
-
Giáo trình Lý luận dạy học sinh học và kỹ thuật nông nghiệp: Phần 1 - ĐH Huế
Đối tượng - nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của lý luận dạy học sinh học, nhiệm vụ, phương pháp, nội dung dạy học sinh ở trường phổ thông là những nội dung chính được giới thiệu trong phần 1 của cuốn Giáo trình Lý luận dạy học sinh học và kỹ thuật nông nghiệp.
55 p vinhuni 09/07/2014 192 2
Từ khóa: Lý luận dạy học sinh học, Kỹ thuật nông nghiệp, Giáo trình Sinh học, Phương pháp dạy Sinh học, Sinh học phổ thông, Lý luận dạy Sinh học
Bộ sưu tập nổi bật
Phát triển bởi Thư viện số
