- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Bồi dưỡng tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học: Phần 2
Giáo trình Bồi dưỡng tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học: Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: thông tin quản lý tổ chuyên môn trường tiểu học; kế hoạch tổ chuyên môn trường tiểu học; quản lý hoạt động dạy học của tổ chuyên môn ở trường tiểu học; một số phương pháp dạy học tích cực ở trường tiểu học; quản lý...
269 p vinhuni 25/03/2024 20 0
Từ khóa: Giáo trình Bồi dưỡng tổ trưởng chuyên môn, Bồi dưỡng tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học, Quản lý hoạt động dạy học, Phương pháp dạy học tích cực, Quản lý sinh hoạt tổ chuyển môn
Giáo trình Giáo dục tích hợp ở bậc học mầm non: Phần 2
Giáo trình Giáo dục tích hợp ở bậc học mầm non: Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đề cho trẻ ở trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
106 p vinhuni 26/01/2024 15 0
Từ khóa: Giáo trình Giáo dục tích hợp, Giáo dục tích hợp ở bậc học mầm non, Giáo dục tích hợp, Dạy trẻ theo chủ đề, Vai trò của giáo viên trong dạy học, Hoạt động tích hợp theo chủ đề
Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen văn học cho trẻ mầm non (Sách hướng dẫn học tập): Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Những vấn đề chung về việc cho trẻ làm quen văn học; Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen văn học. Mời các bạn cùng tham khảo!
36 p vinhuni 21/11/2023 20 0
Từ khóa: Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen văn học, Hoạt động làm quen văn học cho trẻ, Làm quen văn học cho trẻ mầm non, Dạy trẻ làm quen văn học, Cảm thụ tác phẩm văn học
Tiếp nội dung phần 1, Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen văn học cho trẻ mầm non (Sách hướng dẫn học tập): Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Tổ chức hoạt động làm quen văn học; Lập kế hoạch và đánh giá kế hoạch tổ chức cho trẻ làm quen văn học. Mời các bạn cùng tham khảo!
64 p vinhuni 21/11/2023 18 0
Từ khóa: Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen văn học, Hoạt động làm quen văn học cho trẻ, Làm quen văn học cho trẻ mầm non, Hình thức dạy học cho trẻ mầm non, Lí luận giáo dục học trẻ em
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 trình bày các nội dung: Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông, sử dụng phương pháp tương tự trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông, sử dụng phương pháp mô hình trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông, hướng dẫn học sinh giải quyết vấn đề trong dạy học Vật lý ở...
119 p vinhuni 18/05/2016 95 3
Từ khóa: Tổ chức hoạt động nhận thức, Dạy học Vật lý, Dạy học Vật lý ở trường phổ thông, Phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học Vật lý, Sử dụng phương pháp thực nghiệm, Phương pháp mô hình
Phần 1 cuốn sách "Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông' trình bày các nội dung: Bản chất hoạt động của việc học tập Vật lý ở trường phổ thông, rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác tư duy và các suy luận logic, vận dụng logic biện chứng trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông. Mời các...
104 p vinhuni 18/05/2016 65 5
Từ khóa: Tổ chức hoạt động nhận thức, Dạy học Vật lý, Dạy học Vật lý ở trường phổ thông, Phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học Vật lý, Vận dụng logic biện chứng
Với kết cấu nội dung gồm 3 phần, cuốn sách "Dạy và học từ thực tế địa phương trong các hoạt động ngoài giờ lên lớp" giới thiệu đến các bạn những nội dung về hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông trung học cơ sở, ứng dụng dạy và học dựa trên giải quyết vấn đề từ thực tế địa phương cho các hoạt động ngoài giờ lên...
81 p vinhuni 15/12/2015 68 6
Từ khóa: Dạy học từ thực tế địa phương, Hoạt động ngoài giờ lên lớp, Ngoài giờ lên lớp, Ứng dụng dạy học, Tổ chức hoạt động ngoài giờ, Vấn đề từ thực tế địa phương
Ebook Niềm vui dạy học: Phần 2 – Peter Filene
Tiếp tục phần 1, trong phần 2 chúng ta sẽ tìm hiểu một số kinh nghiệm về tổ chức ngoại khóa. Phần này có 2 nội dung, đó là: Quan hệ với sinh viên, dạy mà không bỏ mình. Với những quan niệm và kỹ thuật học hỏi được từ những giáo sư đại học lỗi lạc, cuốn “Niềm vui dạy học” cung cấp cho các giảng viên mới vào nghề những lời hướng...
90 p vinhuni 05/09/2015 86 8
Từ khóa: Niềm vui dạy học, Ebook Niềm vui dạy học, Quan hệ với sinh viên, Dạy mà không bỏ mình, Hoạt động ngoại khóa, Phương pháp dạy học
Module THPT 32: Hoạt động của giáo viên chủ nhiệm - Nguyễn Việt Hùng, Hà Thế Truyền
Module THPT 32: Hoạt động của giáo viên chủ nhiệm do Nguyễn Việt Hùng, Hà Thế Truyền biên soạn. Nội dung module nhằm giúp người học hiểu được sự cần thiết phải tổ chức các hoạt động để thực hiện kế hoạch công tác chủ nhiệm. Mời các bạn cùng tham khảo.
56 p vinhuni 05/12/2014 118 5
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 32, Hoạt động của giáo viên chủ nhiệm, Giáo viên chủ nhiệm, Kế hoạch công tác chủ nhiệm, Đổi mới phương pháp dạy học
Ebook Trò chơi phát triển tư duy cho trẻ từ 3- 6 tuổi - NXB Giáo dục
Ebook Trò chơi phát triển tư duy cho trẻ từ 3- 6 tuổi được biên soạn nhằm giới thiệu với bạn đọc những vấn đề lí luận và các thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển khả năng khái quát hóa trẻ mẫu giáo. Cuốn sách gồm 2 chương. Chương 1 trình bày những vấn đề lí luận về trò chơi học tập và khả năng khái quát hóa trẻ con....
98 p vinhuni 05/11/2014 284 18
Từ khóa: Trò chơi phát triển tư duy cho trẻ, Trẻ từ 3- 6 tuổi, Trẻ mẫu giáo, Thiết kế trò chơi cho trr, Hoạt động dạy học, Hoạt động của trẻ
Bài giảng Giáo dục học - CĐ Sư phạm
Cùng nắm kiến thức trong bài giảng Giáo dục học thông qua việc tìm hiểu nội dung trong các phần học sau: phần 1 những vấn đề chung của giáo dục học, phần 2 tổ chức hoạt động dạy học ở trường THCS, phần 3 tổ chức hoạt động giáo dục ở trường THCS.
74 p vinhuni 27/08/2014 153 5
Từ khóa: Kỹ năng sư phạm, Đổi mới phương pháp dạy học, Giáo dục học đại cương, Giáo dục THCS, Giáo dục học, Bài giảng giáo dục học, Tổ chức hoạt động dạy học THCS
Phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa Vật lý - Nguyễn Quang Đông
Nâng cao chất lượng dạy học là vấn đề cấp thiết của giáo dục Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Chúng ta đã và đang có những đổi mới mạnh mẽ về nội dung, phương pháp dạy học. Chất lượng dạy học sẽ cao khi nó kích thích được hứng thú, nhu cầu, sở thích vμ khả năng độc lập, tích cực tư duy của học sinh. Để làm được điều đó, bên...
122 p vinhuni 29/04/2014 180 9
Từ khóa: Ngoại khóa Vật lý, Hoạt động ngoại khóa Vật lý, Phương pháp tổ chức ngoại khóa vật lý, Tổ chức dạy học vật lý, Phương pháp dạy học, Hội thi vật lý
Bộ sưu tập nổi bật