Cấu trúc năng lực thích ứng nghề nghiệp của giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Bài báo "Cấu trúc năng lực thích ứng nghề nghiệp của giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục" nghiên cứu một số vấn đề lí luận về năng lực thích ứng nghề nghiệp của giáo dục mầm non và đề xuất mô hình cấu trúc năng lực thích ứng nghề nghiệp của giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Mô hình cấu trúc này được coi là một những căn cứ quan trọng cho giáo dục mầm non rèn luyện và phát triển nghề nghiệp của bản thân, cũng là căn cứ để các cấp quản lí đánh giá chất lượng giáo dục mầm non tại các cơ sở giáo dục.

Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Nghiên cứu giáo dục, Phương pháp giáo dục, Năng lực thích ứng nghề nghiệp, Giáo dục mầm non