Tài liệu Thư viện số

Danh mục TaiLieu.VN

Khả năng nghe hiểu từ trái nghĩa trong ngôn ngữ tiếp nhận của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết "Khả năng nghe hiểu từ trái nghĩa trong ngôn ngữ tiếp nhận của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh" chọn từ trái nghĩa theo từ loại động từ, tính từ, giới từ để tiến hành nghiên cứu nhằm làm rõ liệu có sự khác nhau về mức độ nghe hiểu của trẻ 5-6 tuổi về nhóm từ loại ở một số quận tại TP. Hồ Chí Minh.

Từ khóa: Ngôn ngữ tiếp nhận, Giáo dục Mầm non, Khả năng nghe hiểu từ trái nghĩa, Phát triển năng lực ngôn ngữ cho trẻ, Tạp chí Giáo dục

5 p tvs_vinhuni 18/09/2024 3 0

Bình luận